河南省的中考剛剛結(jié)束，幾多歡喜幾多憂，對(duì)于成績(jī)不是很理想的孩子要提前開始準(zhǔn)備了，如果考不上高中，我們下一步該怎么辦，要提前規(guī)劃，這也是我們家長(zhǎng)應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題，看到這樣一句話分享給咱們家長(zhǎng)朋友；

“父母的使命，是教會(huì)孩子拼搏，事與愿違之時(shí)，又教會(huì)孩子承受。當(dāng)他擁有鮮花掌聲時(shí)，我們?cè)谂_(tái)下默默注視。當(dāng)他跌入谷底時(shí)，我們給他觸底反彈的勇氣。

好的父母，是孩子一生的擺渡人?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，請(qǐng)堅(jiān)定地站在孩子身邊。請(qǐng)告訴他，無(wú)論結(jié)果如何，前方有光，身后有我?！?/p>

初中畢業(yè)了無(wú)非就以下幾種選擇：

1.初中畢業(yè)后可以選擇進(jìn)行打工。年齡小，沒(méi)有技術(shù)，只能做一些簡(jiǎn)單的流水線勞動(dòng)，加班時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)智力和身體的影響較大。

2.初中畢業(yè)生畢業(yè)后可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。如果自己的家里有生意，可以跟著學(xué)習(xí)一下，自主創(chuàng)業(yè)的可能性不大，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大，如果不能與時(shí)俱進(jìn)，最終也會(huì)被淘汰。

3．初中畢業(yè)后可以選擇到職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能，技師學(xué)院是許多初中生選擇的方向，不但可以學(xué)習(xí)一門技術(shù)，讓自己終生受益，還可以進(jìn)行升學(xué)，升入職業(yè)本科院校，比從高中升入本科要容易，現(xiàn)在職業(yè)院校的專業(yè)也比較多，大多數(shù)初中畢業(yè)生都會(huì)選擇計(jì)算機(jī)技術(shù)，烹飪專業(yè)，幼師專業(yè)，空乘專業(yè)，電商專業(yè)等熱門專業(yè)，可以根據(jù)自己的能力和喜好來(lái)選擇屬于自己想要發(fā)展的方向。

第二，初中畢業(yè)考不上高中為啥要選擇我們河南交通技師學(xué)院？

1.考不上高中學(xué)個(gè)專業(yè)技能也可以，將來(lái)有一技之長(zhǎng)，所以選擇河南交通技師學(xué)院。

2.河南交通技師學(xué)院是公辦院校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，省級(jí)特色示范學(xué)校，已有四十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是河南省交通廳直屬學(xué)校。

3.河南交通技師學(xué)院行業(yè)辦學(xué)有實(shí)力，學(xué)院師資力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)手段先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全。堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生成才”的育人理念，實(shí)行半封閉管理。

第三，選擇我們交通技師學(xué)院，為什么要選擇咱們國(guó)華教育的校企共建合作專業(yè)（城市軌道交通運(yùn)輸與管理、電子商務(wù)、幼兒教育、烹飪）？

河南國(guó)華教育集團(tuán)是一家集幼兒、中高等層次學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、人才派遣為一體的綜合性教育科技公司。目前，該集團(tuán)旗下有三大教育板塊，擁有7家國(guó)華國(guó)際幼兒園、兩家人才派遣勞務(wù)公司，并與省內(nèi)外多所大中專及高職院校建立有專業(yè)共建和校企合作關(guān)系，形成中高職業(yè)學(xué)歷教育＋就業(yè)閉環(huán)的一體化教育系統(tǒng)。

校企合作、專業(yè)共建、產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的最佳出路，也是學(xué)生學(xué)習(xí)技能的最佳選擇。選擇我們校企共建專業(yè)有以下五大優(yōu)勢(shì)：

1.訂單式培養(yǎng)育人方案:校企合作共同制定人才培養(yǎng)方案，產(chǎn)教融合培養(yǎng)現(xiàn)階段實(shí)用性技能型人才，引進(jìn)企業(yè)或者產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園，采用引進(jìn)來(lái)走出去相結(jié)合的模式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到社會(huì)上最新的實(shí)踐技能。理實(shí)一體化培養(yǎng)模式:邊教、邊學(xué)、邊做，理論與實(shí)踐交替進(jìn)行突出學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能培養(yǎng)。

2.雙師型師資力量配備教學(xué):學(xué)校老師和企業(yè)技術(shù)專家共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，理論和實(shí)踐密切結(jié)合。既重視學(xué)生技能素質(zhì)培養(yǎng)，也重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，著重提升學(xué)生的職業(yè)禮儀、適應(yīng)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、心理健康等職業(yè)核心素養(yǎng)。

3.就業(yè)升學(xué)雙保障，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議書，我們國(guó)華教育的校企共建合作專業(yè)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以企業(yè)用人需求為立足點(diǎn)、以教學(xué)質(zhì)量為生命，與海內(nèi)外1000多家知名企業(yè)達(dá)成合作關(guān)系，采用訂單式人才培養(yǎng)，為企業(yè)量身打造高素質(zhì)高技能人才。我們專門成立國(guó)華就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在全國(guó)范圍內(nèi)開通了北京、上海、杭州、大連、深圳等就業(yè)渠道，畢業(yè)生供不應(yīng)求，薪資待遇高，發(fā)展通道廣。另采取跟蹤式就業(yè)服務(wù)，在畢業(yè)5年內(nèi)我們國(guó)華教育集團(tuán)會(huì)不斷地對(duì)學(xué)生就業(yè)的企業(yè)進(jìn)行跟蹤走訪，對(duì)就業(yè)不滿意的我們負(fù)責(zé)到底，不斷優(yōu)化工作崗位，提升就業(yè)質(zhì)量。

想升學(xué)的同學(xué)，在入學(xué)的第三年就可以參加國(guó)華教育集團(tuán)合作的高職院校專業(yè)考試，確保100%錄取，成績(jī)優(yōu)秀的通過(guò)參加對(duì)口升學(xué)進(jìn)入統(tǒng)招全日制本科院校。第四、半軍事化的學(xué)生管理為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育奠定了基礎(chǔ)。我們專門聘請(qǐng)了教官對(duì)學(xué)生的日常生活紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格的管理和督導(dǎo)，幫助學(xué)生改掉以往的陋習(xí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，終生受益。

第五．選擇自由權(quán)益保障，入學(xué)一個(gè)月內(nèi)，學(xué)不會(huì)、聽不懂，可以調(diào)換專業(yè)，如果還是不滿意，還可以退費(fèi)。

選擇國(guó)華教育，成就美滿人生！